自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,江南大学物联网工程学院党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,认真研究谋划,精心组织实施,坚持规定动作不折不扣、自选动作有声有色,扎实推动主题教育与学院高质量发展同频共振。
坚持同学同讲,专题宣讲与典型示范引领相融合
学院党委召开主题教育动员部署会,出台《物联网工程学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》, 将“学思想”摆在首位,建立领学、研学、自学“三学联动”机制。一是领导班子先行先学。成立学院主题教育专题读书班,召开院党委中心组专题学习会,原文原著系统学、集中领读重点学、聚焦专题研讨学,学院领导班子、党委委员先学一步,学深一层,分专题、分层次进行理论宣讲10次,切实发挥好领学作用。二是基层支部以讲促学。在前期阅读原文原著,查找史实资料,读懂读透中国共产党人接续奋斗精神密码的基础上,党支部书记结合校情院情,精心策划党课方案,并百分百主讲党课,先后开展党课20余场。三是党员师生自学示范。举办“感悟思想伟力,凝聚奋进力量”主题教育微党课大赛,开设主题党日活动公开课,大力发掘党员中的能人名嘴和教学科研一线师生履职尽责的动人故事,组建青年讲师团,把宣讲活动融入日常、抓在平常。教师党员洪筱入选“理”响无锡市级宣讲团。
坚持同研同行,调查研究与成果转化运用相融合
学院充分用好“调查研究”这一传家宝,围绕党建工作强基创优、宣传思想守正创新、学科建设内涵发展、人才培养提质增效、科技创新成果转化等重点难点工作,分类梳理问题,形成调研课题6项。一是对内找问题。书记、院长带头深入学院科研团队、党团支部开展基层走访,找问题、找差距、找不足,先后召开座谈交流20余次,广泛收集师生意见并纳入调研问题清单,列出专项问题清单21个,将调研触角深入一线,力求实效。二是对外找思路。围绕梳理出的问题,班子成员分赴政府部门、企事业单位、兄弟高校等开展线上线下调研,先后与安徽铜陵人社局、无锡新区软件园、西安电子科技大学、中电58所、上海电气集团等开展双向调研,通过共建、座谈、问卷等形式“把脉、问诊”,找出问题症结。三是师生同答卷。学院将主题教育同“我为师生办实事”相结合,选聘资深教授担任青年导师开拓帮扶青年教师成长路径,开展访企拓岗“就业直通车”活动助力应届毕业生就好业,举办“本硕博职业发展论坛”回应青年学生多元生涯规划需求,改造升级本科实验室推进优化教学环境举措,将调研成果切实转化为解决实际问题的具体行动。
坚持同心同向,实干担当与践行根本宗旨相融合
“大道至简,实干为要”,学院将主题教育与落实立德树人根本任务、与办好人民满意的教育结合起来,以干为先,以高质量党建引领高质量发展。一是紧盯党建引领。举办全国全省党建工作样板支部建设座谈交流会、基层党务干部业务培训班报告会,推进“党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线”行动计划,大力提振党员师生精气神,做到主题教育与学院事业发展两手抓、两不误、两促进。二是紧盯核心关键。发挥党支部在促进校院中心工作中的主体作用,努力建设大平台、组建大团队、承担大项目、产出大成果、培养大先生;发挥党员在学院建设发展中的主导优势,引导党员奋力攻坚博士点、科技奖、本科教学评估等任务。承办第十届ieee下一代电子国际学术会议,师生组建的科研团队荣获2023年“无锡青年五四奖章集体”(学校首获)。三是紧盯联培联育。深化与物联网产业人才培养校企联盟的产教融合,发起“实干逐梦杯”新能源电力电子大赛、“博动未来”创新挑战赛等,“揭榜挂帅”努力突破相关领域“卡脖子”问题;启动本科生企业家班主任和“手牵手”校企合作导师项目,推动形成跨界协同、同频同向的人才培养新引擎。
下一步,物联网工程学院将进一步聚焦学院高质量发展,边学习、边对照、边检视、边整改,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,切实把主题教育焕发出的热情和干劲转化为干事创业的实际行动,转化为推动高质量发展的生动实践。
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